자유 게시판
길드왕컴 | 날짜 : 2021-07-13 08:21 | 조회 : 170 / 추천 : 0 |
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모리토 치사키 라는 일본 여자 아이돌 존나 이쁘네. JPG
나는 공립학교 교사이고 나는 죽고 싶지 않다 가을에 어떻게 학교를 다시 열 것인가에 대한 의문이 부모들과 특히 정치인들에게 묻고 싶은 의견이 있어 누가 가을에 우리가 무엇을 하고
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싶은지 물어봤니 특히 이번 가을에 남부와 서부에 있는 몇몇 학교들에게 우리 모두가 생각하는 학년을 의미해y는 지금부터 몇
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주 뒤인 8월에 시작됩니다.
저는 뉴욕시의 ESL 선생님으로 학년이 조금 늦게 시작됩니다.
하지만 선생님과 직원들이 어떻게 하면 안전함을 느낄지 상담받지 못하거나 올봄에 코비드의 확산을 막기 위해 가능한 한 조심해야 할 지원과 준비물을 제공받지 못한다면 그 추가 시간은 큰 의미가 없을 것입니다.
뉴욕시의 75명 이상의 교육 부서 직원을 대상으로 하는 Checkbeat에 따르면, 학교의 너무 많은 교사와 교육 부서 직원들이 코비드와 관련된 질병으로 사망한 후, 행정관들의 보좌 보좌 사무실 직원들과 음식 서비스 종사자들 그리고 다른 사람들이 대유행으로 죽었다고 한다.
mic 나는 내 학생들을 사랑하지만 다음에 있고 싶지 않다.
우리는 특히 지금 아이들을 위해 있고 싶지 않다.
하지만 누가 우리를 위해 거기 있을
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것인가 다른 학교 직원들과 함께 말 그대로 우리의 목숨을 걸도록 요청받고 있다.
경제가 정상으로 돌아갈 수 있는 나의 지역사회는 재개방 중에 있다.
하지만 전국의 주들은 빠르게 하고 있다.
사례의 급증과 의료 자원에 대한 부담 그리고 몇몇은 더욱 폐쇄적인 접근으로 돌아가고 있습니다 여기와 다른 곳에서 학교 이사회들이 올 가을 학교로 돌아가기 위한 계획을 마련하기 위해 다투고 그리고 도널드 트럼프 대통령과 그의 행정부가 지속적인 압력을 주에 적용하기 시작하면서 직접 교육을 위해 학교를 여는 것은 공무원들과의 대화에서 뚜렷하게 배제된 하나의 목소리는 선생님들이었다 재정 위기를 다시 한번 바로잡기 위해 선생님들이 요구되고 있다 당신의 아이들의 필수 교육자들은 이 유행병 동안 기꺼이 징집되거나 봉사하지 않을 것이다.
여기 당신은 왜 교육자들에게 그들의 아이디어를 물어보지 않는가? 여기서 내 것은 제한된 개인 교육과정을 온라인 학습과 결합하고 국가 전체를 위해 훨씬 덜 효과가
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있을 한 가지 크기의 모든 해결책이 있는 척 하는
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것을 멈춥니다.
우선, 학생들은 어떤 면에서든 개인적으로 학교로 돌아갈 필요가 있다.
특히 아주 조금.es 만약 당신이 그들을 직접 만나본 적이 없고 직접 대면하는 인맥을 대체할 수 없다면 당신은 선생님과 학생들이 준비되었다고 느낄 때까지 교실로 돌아가지 않았다는 것을 의미할 수 있다.
어떤 학창 시절은 이미 끝난 가상 학교임에 틀림없다.
붐비는 사람들은 단순히 카페테리아와 체육관에서 사회적 거리를 두고 수업을 가질 수 없다.
도서관 주민센터와 사용되지 않는 정부청사 건물과 같은 연방정부가 자금을 지원하는 건물을 직접 채택한다면 다른 시설들을 이용할 필요가 있을 것이다.
그들은 학생들이 추가 방을 가질 수 있다.
또한 학생들이 학교에 있지 않을 때 활동이나 보육을 제공하는 공간이 되어야 한다.
이러한 변화는
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학교가 시작되기 전에 이루어져야 한다.
게다가 우리는 필요한 비품 시설과 의료 종사자들 없이는 돌아갈 수 없다.
일부 학생들과 교사들은 탈구증과 팬더로 인한 개인적인 손실로 정신적 충격을 받는다.
emic과 또한 강의실로 돌아가려고 시도하기 전에 추가적인 지원이 필요하다
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주의와 명상은 교과과정의 일부가 되어야 한다 아무도 체온을 재지 않고 학교에 들어갈 수 없어야 한다 마스크와
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손소독제는 명백해 보이지만 시스템에서 당연하게 여겨질 수 없는 무언가를 제공해야 한다.
선생님들과 부모님들이 종종 그들의 돈을 기본 용품을 위해
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기부해야 하는 곳 모든 변화가 반드시 나쁜 것은 아니다 모든 변화가 이번 학년을 흑인과 다른 색깔의 사람들이 쓴 책을 더 많이 배정하는 시간으로 만드는 것은 어떨까?om 직접 그리고 온라인은 반드시 블랙 라이프에 대한 토론을 초대해야 한다 시위는 아이들과 그들의 부모들에게 영향을 미쳤고 물론 전염병의 피해가 흑인들과 갈색 미국인들에게 불균형적으로 떨어졌다.
결론은 각 학군 내의 각 학교가 그들에게 가장 적합한 것을 생각해 내야 할 것이다.
다른 하향식 결정이 아니라 지역 공동체 내에서 학교가
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가장 잘 맞는 것을 보기 위해 일하는 문제이다.
위에서 학교가 필요로 하는 것은 유연성과 돈이 통제되지 않는 것이다.
도시가 지역사회 입력을 포함하도록 경찰 부서의 구조조정을 위해 노력하는 것처럼 우리는 오직 교실만이 가진 귀중한 통찰력을 포함하도록 학교를 재설계할 필요가 있다.
예를 들어 특별한 요구를 가진 학생들은 더 많은 구조와 손이 필요할 것이다.
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